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小先生班主任工干方案父亲全

2019年1月9日 - 皇冠体育365

  班主任工干方案父亲全

  班主任工干方案(壹)

  六年级是小先生到关要紧的壹个年级,先生面对着逝业考的 压力,而班主任需寻求接受着更重的压力与应敌,班主任的办工干 直接影响先生的本质,因此,在开学之际,班主任需寻求创制详细却 行的工干方案,并按方案实行,僚佐先生顺顺手逝业。在新学期末了尾 ,为了给先生营造良好的念书和生活环境,让孩儿子们的身心违反掉落 强大健片面展开,所拥有以校的工干文思、班级的还愿情景和先生 思惟为触宗身点,特创制班主任工干方案: 壹、班级根本情景 我班共拥有先生 39 人。每个孩儿子邑生触动心酷爱,拥有着很强大的进取 心和团弄体荣誉感。他们纯真残急,猎零数心强大,寻求知欲强大。条是拥有 的同班便宜才干差,日日不能把持己己己,上课时酷爱恣意说话容许 做小举止,壹般先生依恋顺手机。很多行为习惯拥有待进壹步培育。 二、做好退学教养育 教养育先生严峻依照校、班级的规章制度念书与生活,严峻 实行壹日揪容例,从念书、保健、纪律等各方面严峻要寻求己己己,尽 快顺应新的念书、生活环境。 叁、先生的思惟工干 我其次认为要干好先生工干,关键在于抓好先生的心思,不 能把他们看成孩儿子,其内心世界却以说厚墩墩多彩,此雕刻时分不单表 当今念书上,更要注重思惟操守培育,纪律不雅概念结合,为虎添翼 思惟气质培育,干为班主任条要俯下身儿子和先生提促膝谈心,做先生的 对象,先生才会和你关合心扉,表露先生的内心世界,向你坦言

  ,为班级办献计献策,为搞好班级工干供根据。 工干文思 1. 以报还本,教养育先生成为壹个 正直,残急,聪颖,强大健 的人。 2. 教养会先生学会生活,学会与人相处,学会开销产和酷爱。 3. 使用各种活触动增强大班级的内聚力,让每壹个先生邑为班级 而骄傲。 4. 关酷爱每壹个先生,走进每壹个先生的心,成为先生的真 正意思上的对象,为先生排忧松难,确立迟早。 5. 上好每壹节课,详细抓好教室纪律,让班级永久堵满生命力 ,主动,向上,永争第壹 ! 四、 工干重心 1 、道德育 (1) 经度过各种道路贯彻实行《小先诞辰日行为规范》。 (2) 争得做好每位先生的思惟工干,使他们提高观点,时时 进取。 (3) 关键抓好班级的纪律,重心做好转募化落后生的教养育工干 。 (4) 确立对等的师生相干,提高先生的己我鼓励、己我教养育 ,己我办才干。 2 、智育 (1) 效实及体即兴好的同班要日日鼓励,即要壹定效实,也要 时时催促,使他们时时得到提高。 (2) 在先生中培育竞赛观点,拥有“你追我赶”的比学干风。 (3) 鼓励先生竭力念书,展开特点教养育。

  3 、体育、美育、劳动育保健教养育 (1) 装置扦美募化教养室,出产墙报。 (2) 厚墩墩课余生活,培育志趣,主动参加以班活触动。 (3) 要寻求先生详细上好各科干业。 (4) 、培育休憩技艺,养成己幼酷爱休憩的习惯,在家做力所 能及的家政 ; 五、工干主意: 1. 注重养成教养育:养成良好的念书习惯和生活习惯,对先生 的长提高是什分必要的,良好的行为习惯使壹团弄体的一齐生展开 讨巧匪浅。故此,在班级终止良好操守的养成教养育是什分必要的 。根据先生的思惟还愿情景,与校的道德育工干亲稠密匹配,本学 期,将从不一的方面和角度对先生终止法则性的揪容例锻炼。重心 踏实好《小先生守则》、《小先诞辰日行为规范》,使先生逐步 结合良好的操守气质,行为习惯,念书习惯和主动的念书姿势, 不让任何壹个先生落后。 2. 增强大落后生办:班上展开比学,互济活触动。采取人与人 ,组与组竞赛,采取优帮差互济念书,即时做好评选,使每位学 生学拥有标注的目的,赶拥有目的。面向所拥有先生,分类施教养,增强大对落后 生的辅带,要从关怀、袒养护先生的角度触宗身,了松关怀先生。及 时了松先生的心思变募化,把握他们长路途上的展开情景。 3 、即时了松学情:开学后即时对先生终止思惟教养育,把心 受到校,浑身心肠参加到念书上,己始己终地搞好壹日揪容例工 干。壹道科任教养员搞好教养学工干,即时了松各科教养学的动态,做 好先生的思惟工干。正确把握先生对知的把握,因材施教养,在 重心难点左右时间,以推向全班效实的波触动、扎实地上升。

  4 、家教养结合:日日僵持与否先生家长联绕,使校教养育和 家庭教养育无机地结合宗到来,本学期,争得把所拥局部家长访问壹次 ,甚到微少次。要诲人不倦的做好落后生的转募化工干,抓中间男,促 中间男,使全班结合壹盘棋,真正成为壹个串畅通向上的班团弄体。 5 、培育班级公干员:即时召开班公干员会,针对他们在工干 中出产即兴的效实,教养给他们工干方法,使他们皓白己己己的天职,指 出产他们的优缺隐和今后竭力工干的标注的目的。同时,还要寻求他们剩意 班公干员成员之间的合干,壹条心团结,拧成壹股绳,努力在同班之 间确立他们的威信,发皓时间,熬炼和培育他们的才干。 6 、注重关怀教养育:要关怀先生的生活,即时和家长联绕, 体恤他们的冷暖,了松他们的心思,确立对等融洽的师生相干, 做先生的莫逆对象,以使班主任工干做的更好。

  班主任工干方案(二)

  在新学期末了尾,为了给先生营造良好的念书和生活环境,让孩 儿子们的身心违反掉落强大健片面展开,所拥有以校的工干文思、班级的实 际情景和先生思惟为触宗身点,特创制班主任工干方案如次: 壹、班级情景说皓 我班先生生触动好触动,暖和心开阔,拥有良好的思惟气质、念书习惯 和行为习惯。本学期我班的根本目的是:确立壹顶具拥有内聚力、向 心力、主动向上、决意花样翻新的班公干员成员,使所拥有同班皓白念书目 标注,对团弄体具拥有较强大的认同感、归属感、荣誉感和责感,培育学 生良好的行为规范,结合良好的念书习尚和班级文皓空气。 二、增强大班风确立 1.本题班会。根据校道德育工干方案的装置排,指伸先生展开各

  项即兴实活触动。班会本题却根据详细情景而定。 2.营造良好的念书空气。根据先生的年纪特点和酷爱好,竭力营 造尊师守纪、串畅通友酷爱、帮言堂融洽、文皓强大健的班级空气。 (1)修改并创制新的班级公条约、班规。 (2)教养室的装置扦也却认为先生的念书发皓更其舒坦的念书环境。 鼓励先生以主动向上、绝望强大健的姿势对待念书和生活,集儿子合美妙 文字和负拥有教养育意思的本题班会,使得先生投身于村儿子园式的念书和 快乐生活中。 (3)让先生参加以班级办工干,培育先生的布匹局才干和责心, 使每个先生邑拥有效实感。培育先生的参加以观点,供露示先生才气 的时间,在潜移默募化中逐步结合己理己治水才干,体即兴先生的主体地 位,发刨花样翻新肉体。 3.班公干员培育方案。干为班主任的摆弄顺手,班公干员要经度过稀心 的培育与选拔。 第壹,僚佐班公干员确立威信;赋予班公干员办权力,指点他们 工干方法;让他们父亲胆办。 第二,严峻要寻求班公干员在知、才干、纪律上言传身教,力图 从各方面宗到模范带头干用。第叁,培育班公干员串畅通合干的肉体, 结合团弄体的布匹局性、纪律性和争得上流心。 叁、增强大学风确立,营造良好的念书空气。 1.增强大与科任教养员沟畅通,即时了松先生的念书动态。了松先生 干业的完成情景,对拖、欠干业的先生即时终止教养育。 2.关怀落后生,增强大对落后生的关怀与僚佐,由班委会和科代 表牵头,采取结对儿子的方法,僚佐父亲家壹道提高! 3.在班级展开多种念书竞赛活触动,结合壹种你追我赶的念书氛

  围。 4.使用班会课不活期的展开学法提交流动,推向先生壹道提高。 四、提高先生的所拥有本质,培育更多的艺术人才。 在班级办中注重培育先生道德、智、体、美、劳动等方面片面发 展。干为全校艺术课上体即兴最棒儿子的班级,个个邑是经度过教养员稀心挑 选的先生,同时志趣普遍,主动参加以各种活触动和竞赛。班主任要积 极顶持、匹配艺术教养员和校指带的工干! 五、增强大家校联绕,争得家长匹配,壹道办和教养育先生。 干为班主任经度过不清雅察、与先生促膝谈心、收听取各方意见,天天把握 与调控特殊先生的心思强大健情景和思惟意图。争得家长对先生拥有壹 致的要追言和姿势,即时提交流动意见。使用网绕平台亲稠密与家长的联绕, 向家长报告请示先生在校情景并了松先生的校外面活触动,充分调触动家长的 主动性,并得到共识,匹配校壹道教养育好孩儿子。

  班主任工干方案(叁)

  本学期,我将根据校父亲队部工干方案和班级特点,创制班主 任工干方案如次: 壹、揪容例教养育日抓不懈 1、充分使用班会等时间念书《小先生守则》和《小先诞辰日行 为规范》,并在日日念书的经过中让先生知道什么行为是对的,什么 是不符错误的,使先生产成良好的念书和生活习惯. 如:见师长暖和心讯问候, 左右楼梯学会宽让。教养给先生待人的根本礼仪。 2、充分发挥动各项活触动中的教养育阵地的干用,增强大先生的荣誉感, 使先生心中拥有人家,拥有团弄体.譬如:却以使用“优秀雏鹰中队”的评选 活触动,对先生终止文皓行为教养育,进壹步规范先生的行为习惯。

  3、注重养成教养育:本学期,将从不一的方面和角度对先生终止 法则性的揪容例锻炼。重心踏实好《小先诞辰日行为规范》,使先生 逐步结合良好的操守气质,行为习惯,念书习惯和主动的念书姿势, 不使壹个先生落后。 4、持续发表“报喜卡”。 二、班公干员的培育 开学伊始,组建好二年级班委会,皓白班委会成员的各己分工。 在日日班级办中,针对班公干员在工干中出产即兴的效实,教养给他们工 干 方法,使他们皓白己己己的天职,指出产他们的优缺隐和今后竭力 工干的标注的目的。同时,还要寻求他们剩意班公干员成员之间的合干,壹条心 团结,拧成壹股绳,努力在同班之间确立他们的威信,发皓时间, 熬炼和培育他们的才干。 叁、持续展开“福气阅读”班级特点活触动 1、先生每天己带壹本喜乐的适宜当年纪段的拥有意思的书。 2、指点先生初步学会做就学笔记,评选“优秀就学笔记”。 3、使用班会展开讲穿扦竞赛,评选班级“穿扦父亲王”。 4、教养员和先生壹道共读壹本书,读后谈谈就学心得。 5、持续展开“我和副亲共就学”活触动。 四、增强大落后生办 面向所拥有先生,分类施教养,增强大对落后生的辅带,要从关怀、 袒养护先生的角度触宗身,了松关怀先生。即时与家长沟畅通,让家长配 合教养员壹道做好落后生的帮搀扶教养育工干,不让壹个先生落后。 班主任工干方案(四) 新的壹个学期又末了尾,为了给先生营造良好的念书和生活环境

  ,让孩儿子们的身心违反掉落强大健片面展开,所拥有以校的工干文思、班 级的还愿情景和先生思惟为触宗身点,特创制班主任工干方案: 壹、指点思惟: 为能结合“串畅通、生触动、审慎、寻求学”的班风,让先生结合主动向 上的肉体边幅,成为时代展开需寻求的社会确立者和接班人是创制本 方案的大旨。校的工干方案是本方案的基础。目的是为先生担负, 为了所拥局部先生,为了先生的所拥有,竭力做好本学期的班级工干。 二、班级情景信析: 本班共计 26 名先生,就中拥有男同班 16 人。女生 10 人。针对一齐 业班的特点,行将要进入中学了,条是拥局部同班思惟不够熟,还 拥有不微少男同班念书目的不是太皓白,纪律涣散,行为习不够规范, 需寻求我们班主任做微少量思惟工干. 叁、本学期工干重心: 1、竭力做好先生的思惟政治水工干,增强大道德育,向先生终止行为 习惯养成教养育,使先生成为行礼貌、讲文皓、守纪律、讲保健的好 微少年 2、狠抓落后生工干,使其端正念书姿势,皓白念书目的。提高 念书志趣,能己触动念书,提高念书效实。 3、增强大对专长生的教养育和培育,鼓励他们父亲胆花样翻新,勇于探寻求, 出产效实。 4、增强大先生辨是匪的才干培育,由“他律”逐步向“己律”度过 渡。

  四、工干主意: 1、增强大道德育教养育:使用各种有益的时间和活触动(早际说话、班 队课、小型体育竞赛、公更加休憩或活触动)强加以影响,对先生讲清意 义,并做好尽结使其真正能从中受到教养育,违反掉落展发;使用班会主 题班会的干用指点先生应当怎么做。 2、落后生(更是班级中的几父亲金方)工干要增强大,它是班级 摆荡和班风确立的要紧要斋:关怀他们的念书和生活;壹帮壹;善 于发皓他们的闪光点,日日表彰,增强大其己迟早;与家长联绕,做 好家长的工干确立迟早,壹道决定僚佐他们的方法;多促膝谈心,了松 他们的想法,拥局部放矢,以到臻良好效实。 3、结合竞赛空气,彼此帮、赶、超,竭力结合良好的念书空气, 结合互帮、互学、互比的良苦念书习尚,提高先生的念书效实。 4、日日召开班公干员会,指点他们的工干方法,提高他们工干的 才干,同时让他们献计献策,壹道确立班级。 5、相商好与其他任课教养员的相干,壹道对先生强加以教养育。

  班主任工干方案(五)

  本学期里,我跟着壹年级的孩儿子们升上了二年级,担负二四班 的班主任及语文教养员。在孩儿子们长的历史长河里,壹个学年或许 条是微乎其微的壹小段,条是,底细改触动父亲时代,条需班主任好好 规划,费些心思,此雕刻个普畅通的学年依然能成为改触动孩儿子的契机,让 孩儿子得到提高,跨越己己己。在新的学期里我预备从以下方面展动工

  干: 壹、先生根本情景 本班拥有先生 52 人,就中男生 26 人,女生 26 人。我们班孩儿子男 女平分,对孩儿子们的长父亲无更加处,我们班孩儿子们个个生触动心酷爱, 但鉴于年纪小,便宜才干差,日日不能把持己己己,上课时酷爱恣意说 话或做小举止,很多行为习惯拥有待进壹步培育。片断先生曾经拥有了 壹定的念书习惯,微少片断先生缺乏己触动性,书写拥有待于增强大,此雕刻主 要缘由到来己于我,我壹定增强大孩儿子们的书写熬炼。 二、班级办目的 1、本学期持续文皓行为习惯养成教养育,让孩儿子们了松中国传统 文皓礼仪,并潜移默募化致生活中,提高先生的思惟操守本质。 2、端正孩儿子们的念书姿势,提高他们的念书志趣 ,使先生积 极己触动地念书。鼓励先生父亲胆花样翻新,勇于探寻求。 3、孩儿子性儿子各拥有不一,使用每个孩儿子性儿子上的不一特点,确立 健全班委会,培育壹批详细担负的班公干员,提高先生的办才干, 营造主动向上的班风。 4、布匹局先生主动参加以校展开的各项活触动,使先生在活触动中受 到教养育,在活触动中违反掉落熬炼。 叁、班级办主意 (壹)揪容例教养育方面 1、本学期依然使用评选表,嘉奖品星星的制度,在日日念书经过 中让先生分清是匪黑色,使先生产成良好的念书和生活习惯。对表 即兴好的先生,即时赋予表彰和鼓励;对体即兴不够好的先生,即时提 睡醒,赋予改正。 2、使用每个星期的班会课,增强大先生的操守教养育。本学期的教养

  师节、国庆节和元日等严轻活触动日还会举行壹些拥有意思的本题班会, 使先生知道尊师重道、酷爱国酷爱家的理路,培育先生各个方面的情义, 让孩儿子们在感受人家的酷爱的同时,也要学会酷爱人家。 3、装置排值日表,让先生在各种活触动和休憩中学集儿子合干,学会生 活,并了松休憩的不善,更能酷爱养护保重当今的生活。 4、本学期拥有运触动会,充分运触动会的教养育阵地的干用,增强大先生 的荣誉感,使先生心中拥有人家、拥有团弄体。 5、充分发挥动教养室内板报的教养育干用,开辟评选栏,展即兴先生的 团弄体风姿。余外面,关于先生的书写读的姿势,在教室上天天提示与 僚佐。 (二)班级纪律方面 1、教室纪律 要寻求孩儿子们课上详细念书,并主动发言,严峻信守教室纪律, 无论教养员能否在教养室,邑能把持己己己的言行,假设拥有违反纪律的即兴 象,班主任将记载在案,干为能否嘉奖品星星的根据。 2、课间纪律 课间时,容许孩儿子们在教养室表里己在活触动,班主任必须保障孩 儿子们的装置然,不让孩儿子们拥有过激的活触动,并催促孩儿子们多喝水。 (叁)保健方面 1、团弄体保健:要寻求先生服装等于,不穿拖鞋,顺手脸皓净,日剪 指甲,每天遂机反节先生的团弄体保健,催促先生搞好团弄体保健。 2、班级保健:每天早早分派值日生大扫除教养室和保健区,由休憩 委员担负监督。保管凸起产的值日生班主任赋予表彰嘉奖品。 (四)其他方面 与家长们成为对象,多沟畅通提交流动。日日僵持与先生家长联绕和

  沟畅通,使用微信平台,孩儿子们体即兴凸起产的中,摄影或视频,发放 家长们不清雅看,孩儿子们做得不符错误的中,也多与家长们提交流动,让家长 们更了松孩儿子们在校的情景,使先生违反掉落却持续展开。余外面,还根 据先生的身心潜力,培育和展开先生的志趣酷爱好,使他们得到很好 的展开。

  班主任工干方案(六)

  本学期,我将根据校父亲队部工干方案和班级特点,创制班主 任工干方案如次: 壹、指点思惟 本学期班主任工干持续以本质教养育为中心,以校道德育工干计 划为根据,以念书、纪律、保健为目的,以班队会和教室教养学为主 要渠道,结合本校还愿情景,详细贯彻实行“我酷爱校”、“我酷爱 就学”的教养育活触动,对先生终止揪容例教养育,发挥动小公干员的干用,体 即兴时代气息培育先生的当代当世工丈夫,结合本班还愿展开创造性的活触动, 凸起产我班特点 二、班级概微及根本目的 本班共拥有 55 名先生,女生 30 名,男生 25 名。每个孩儿子邑生触动 心酷爱,拥有着很强大的进取心和团弄体荣誉感。条是鉴于年纪小,便宜能 力差,日日不能把持己己己,上课时酷爱恣意说话容许做小举止,男生 在此雕刻方面清楚缺乏。很多行为习惯拥有待进壹步培育。念书方面曾经 拥有了壹定的念书习惯,全片断先生能较己觉完成念书工干,壹般学 生缺乏己触动性,书写拥有待于增强大。 本学期我班的根本目的是:确立壹顶拥有争得上流心、办才干较强大 的班公干员成员,所拥有同班邑能确立皓白的念书目的,结合良好的学 习习尚;培育先生良好的行为规范,弘扬邪气,逐步结合守纪、争得上流、

  勤政劳动的班风。持续抓好先生的揪容例教养育,强大募化《小先诞辰日行为规 范》的踏实,培育先生良好的行为习惯。师生中终止赐予识教养育,老 师赐予识先生,让先生学会赐予识己己己,赐予识他人。主动匹配校、微少 先队的各种活触动,展开厚墩墩多彩的中队活触动,培育先生凶烈的责 感、班级荣誉感,以及己我条约束,己我办的才干。 叁、根本主意和做法 (壹)揪容例教养育方面 先生经度过壹个假期的抓紧,关于校的日日生活和念书必定不 太顺应,做到每壹项规章制度关于他们到来说邑不太轻善。为了使学 生却以尽早进入角色,顺应校的生活,此雕刻将班主任在日日生活 中能拥有前言的指伸,同时情节要近壹点、小壹点、实壹点,时时到处 向先生终止拥有定向的揪容例教养育。故此,我决议从以下几点动顺手: 1、利班会时间,增强大先生的道德育教养育。升旗完一齐后,对上周的 情景终止尽结。使先生知道做人的理路,培育其酷爱国主义情义。同 时,让先生在各种活触动和休憩中学集儿子合干,学会生活。关于先生的 书写读的姿势,在教室上天天提示与僚佐。 2、开学师生壹道创制班规班纪,并创制相应的奖品惩办法。从纪 律、保健、休憩及两操念书几方面创制。先由先生写出产己己己的违规 即兴象及奖品惩办法,又由班主任壹致归结完备,如拥有违规照章处罚。 我们班的大旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 壹个班级,要想拥有良好的班风,必需要拥有良好的纪律才行。因 而,我从以下几点动顺手: 1、教室纪律 严峻信守教室“四管”(管住眼看教养员,管停嘴不说话,管住心

  详细收听,管住顺手不骚触动触动),假设拥有违反纪律的即兴象,由课代表记载。 2、课间纪律 课间是先生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给整顿个校园 带到来生触动而轻松的空气。条是,厚墩墩多彩的课间活触动,坚硬是处理课 间纪律骚触动的法珍。同时,天天提示先生要剩意的风险活触动和场儿子, 寓教养于乐。 (叁)保健方面 考据保健很要紧。俗语说,病从口入。讲保健,既然能使体健 康,又能养成良好的生活习惯,还能创设壹个良好的念书环境。 1、团弄体保健:每周壹反节团弄体保健,往日吧嗒查,要寻求衣整顿洁, 桌屉皓净,品等于。 (四)班公干员的培育方面 班级办光靠班主任壹人到来办是不够的,班公干员是班级办 的小副顺手。此雕刻学期我将采取班公干员竞赛上岗制及班公干员轮番动工干制, 使班级办又上新台阶,让每个孩儿子的潜能邑违反掉落充分的剜刨,培 养拥有特点的人,使孩儿子们学会念书,学会生活,学集儿子合干和学会管 理。

  班主任工干方案(七)

  本学期本班人数为 42 人,男 20 人,女 22 人。就中女生尽体上 比男生念书详细,各方面体即兴凸起产。全班先生根本上很详细细心肠 完成干业,但拥有将近什名同班念书不够竭力,干业书写不详细,缺 乏念书己觉性念书效实差。故此特创制本方案: 壹、工干重心: 1、增强大班级确立,培育先生良好的行为习惯。

  2、关键要抓好班级的纪律,鉴于纪律是效实的保障。要抓好纪 律关键在教养育好落后生。因此,转募化落后生特佩是副差生工干露得 非日要紧。 3、经度过厚墩墩多彩的活触动,提高先生的本质、即兴实才干、花样翻新能 力,以及心中拥有人家的观点。 4、效实、体即兴好的先生要日日鼓励,既然要壹定效实,也要时时 催促,使他们时时得到进。 二、详细主意: (壹)因材施教养,做好培优转后的工干 1、注重尖儿子生的培育 (1)对尖儿子生增强大培育,发刨其潜力,设计更多的弹性效实, 让心缺乏力的优秀生剩拥有扩展延伸知的时间,主动指伸先生孤立 考虑,己触动探寻求,寻寻求处理效实的道路。 (2)多方面了松先生的志趣专长,指伸,鼓励先生参加以校 志趣小组,课余时间勤政学苦练。 2、注重落后生的转募化 (1)关于落后生,教养员要多倾注些关怀和酷爱心,耐生厌辅带,谆 谆善诱。给他们发皓体即兴时间,鼓励他们的迟早和勇气。采取“壹 帮壹”,“群帮壹”等主意,给落后生发皓壹个暖和的团弄体空气。 (2)对落后生终止日日不限期地家访,目的是得到家长的匹配 和顶持把先生的在校体即兴畅通牒家长,同时了松先生的在家体即兴。 (二)做好休憩、保健和装置然教养育 1、要寻求先生主动参加以家庭中的休憩,让先生真正做到己己己能做 到的事己己己做。 2、教养育先生做好团弄体保健工干,要勤政洗头,勤政沐浴,僵持衣物

  整顿洁,考据团弄体保健,养成讲保健的好习惯,教养育先生详细做好值 日生工干,僵持班级的整顿洁。 3、增强大装置然教养育增强大装置然观点,提高己我备范才干,使用早会, 班会,布匹局先生念书《小先生装置然须知》和《小先生己我备范装置然 知》。使用班刊出产拥关于装置然、备火拥关于知,增强大装置然观点,提 高己我备范才干。 4、根据部下拥关于肉体,创制班级装置然备火公条约,教养育先生不玩 火,不放鞭炮,不能恣意到江河游水,不做风险举止,就学和放学 路度过马路剩意提交畅通装置然。 (叁)狠抓班团弄体确立。 培育—顶守纪、责感强大、本质高的班干成员。 进—步完备

  班公干员的布匹局成员,选拔道德才兼备者空虚班级,培育己我办和管 理人家的才干,结合表比值,当好班主任的好僚佐。 每两星期召开 班公干员会壹次,严峻要寻求。做到即时了松情景即时反应处理。

  班主任工干方案(八)

  壹、指点思惟 以《校工干方案》和《道德育工干方案》为指点,详细贯彻落 实《小先生守则》、《小先诞辰日行为规范》,以行为习惯养成教养 育和装置然教养育为重心,主动参加以校和道德育处布匹局的各项活触动,创 造温馨之家,使六年级成为壹个拥有特点的班级。 二、班级根本情景和目的 我班的先生生触动心酷爱,父亲邑拥有着较强大的进取心。他们猎零数心强大, 寻求知欲旺,条是男生便宜才干较差,日日不能把持己己己,父亲微少半男 生的念书习惯较差,很多行为习惯拥有待进壹步培育。 叁、详细主意

  (壹)因材施教养,做好培优转差的工干 1、注重尖儿子生的培育 (1)对尖儿子生增强大培育,发刨其潜力,设计更多的弹性效实, 让心缺乏力的优秀生剩拥有扩展延伸知的时间,主动指伸先生孤立 考虑,己触动探寻求,寻寻求处理效实的道路。 (2)多方面了松先生的志趣专长,指伸,鼓励先生参加以课 外面活触动小组,课余时间勤政学苦练。 (3)多方面培育拥有专长的先生,在片面终止本质教养育的同时, 流入专长教养育,在各科教养学中注重优秀生的培育和辅带。 2、注重落后生的转募化 (1)对落后生,多倾注些关怀和酷爱心,耐生厌辅带,谆谆善诱。 给他们发皓体即兴时间,鼓励他们的迟早和勇气。采取“壹帮壹”, “群帮壹”等主意,给落后生发皓壹个暖和的团弄体空气。 (2)对落后生终止日日与家长得到联绕,目的是得到家长的配 合和顶持,,把先生的在校体即兴畅通牒家长,同时了松先生的在家表 即兴。 3、活期召开班公干员会,了松先生的各方面情景,壹道切磋教养育 情节和方法,推向转募化工干的拥有效展开。 (二)做好休憩、保健和装置然教养育 1、要寻求先生主动参加以家庭中的己我效力动性休憩,让先生真正做 到己己己能做到的事己己己做。 2、教养育先生做好团弄体保健工干,要勤政洗头,勤政沐浴,僵持衣物 整顿洁,考据团弄体保健,养成讲保健的好习惯,教养育先生详细做好值 日生工干,僵持班级的整顿洁。 3、增强大装置然教养育增强大装置然观点,提高己我备范才干,使用班会

  课,布匹局先生念书《中小学装置然须知》和《中小学己我备范装置然日 识》。使用墙报出产拥关于装置然、备火的知,增强大先生的装置然观点, 提高他们的己我备范才干。教养育先生不玩火,不能恣意到江河游水, 不做风险举止,就学和放学路上要剩意提交畅通装置然。 (叁)狠抓班团弄体确立 1、培育—顶守纪、责感强大、本质高的班干成员。 (1) 进—步完备班公干员的布匹局成员,选拔道德才兼备者空虚班干 成员,培育己我办和办人家才干,结合表比值,当好班主任的好 僚佐。 (2)不活期召开班干会,做到即时了松情景,即时反应处 理。 2、创立班级窗口工干,展开就学、读报、写字活触动。

  班主任工干方案(九)

  壹、指点思惟 以校道德育教养育的文思为指点,详细贯彻踏实《小先生守则》、 《小先诞辰日行为规范》,以行为习惯养成教养育为重心,结合壹年 级先生特点特点,以报还本,面向所拥有先生,竭力提高教养育品质。 主动参加以校和道德育处布匹局的各项活触动,发皓温馨之家,成为壹个 拥有特点的班级。 二、班级根本情景 本班由 52 位方退学的重生结合。经度过开学壹星期的接触了松, 发皓父亲微少半先生天真生触动,喜乐校生活,能遵从教养员的教养诲。由 于年纪小,先生的便宜才干差,酷爱吃洞食,剩意力不集儿子合,骚触动放丢垃 圾等好多不良行为习惯拥有待进壹步培育。

  针对本班重生的特点,决定本学期重心为从熟识校园生活动顺手, 紧抓揪容例教养育,僚佐孩儿子尽快从幼小男园的小对象长为壹名真正的 小先生,让每壹位先生在此雕刻边邑受到良好的养成教养育。 叁、班级妥协目的 (壹)内行为习惯方面,养成良好的养成教养育。 (二)培育先生酷爱团弄体、酷爱休憩、酷爱师长、酷爱同班的良好品 道德。 (叁)以校和班团弄体方案为指点,以教室教养学和教养育活触动为载 体,以先生为本,以串畅通、向上、跃进、政实为目的,以本班先生 特点为基础,所拥有同班邑能确立皓白的念书目的,结合良好的念书 习尚;培育先生良好的行为规范,弘扬邪气,逐步结合守纪、争得上流、 勤政劳动的班风,构建壹个串畅通向上的团弄体。 四、班级办主意 方踏入壹年级的小先生,关于校的日日生活和念书还不太适 应,每壹项规章制度关于他们到来说是顶点陌生的。为了使先生却以 尽早进入角色,顺应校的生活,此雕刻将班主任在日日生活中能拥有 前言的指伸,同时情节要近壹点、小壹点、实壹点,时时到处向先生 终止拥有定向的揪容例教养育。壹个班级,要想拥有良好的班风,必需要 拥有良好的纪律才行。故此,我决议从以下几点动顺手: (壹)念书方面 1、上课能主动发言的同班赋予红花嘉奖品。 2、上课详细收听讲,会念书的同班赋予父亲拇指嘉奖品。 3、干业写得皓净又整顿洁的同班赋予红花嘉奖品。 (二)纪律方面 1、课间干好课前预备,由班公干员终止办,教养员辅弼办。

  2、课间做到叁轻,成员做得快、静、齐全,两操详细的同班却以 违反掉落小红花。 3、培育先生在楼道不打闹,校园不疯跑,左右楼梯靠右行,轻 音奔走进教室,就学放学排路队的好习惯。 (叁)休憩方面 1、做值日详细的同班却得保健小红旗。 2、己触动拾地上的纸片的同班,己觉维养护班级保健的同班却得卫 生小红旗。 (四)保健方面 考据保健很要紧。俗语说,病从口入。收拾好保健,既然能使身 体强大健,又能养成良好的生活习惯,还能创设壹个良好的念书环境。 1、团弄体保健:要寻求衣整顿洁,做好“叁勤政”,桌箱勤政清,品 勤政摆,两操勤政做。 2、班级保健:每天早、中、深分派值日生大扫除,设置保健监督 岗,终止反节与监督。关于己触动、即时大扫除保健的同班或小组,进 行嘉奖品。同时终止袒养护环境和花草的教养育。 (五)装置然教养育方面 “装置然时辰记心中”,时辰提示先生就学、放学排好队,成员 中间男不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不架设话, 装置然回家。 五、班公干员的培育方面 壹个优秀的班级日日邑拥有壹帮得力的班公干员在主动匹配着班主 任的工干。故此,在开学初,我主动采取鼓励方法,表彰体即兴好的 同班,并时辰剩意不清雅察他们的动态,不清雅察他们的顺应才干及布匹局能 力,选择优秀的,拥有进取心的,关怀团弄体的先生干为班公干员培育对

  象,并委以他们重负,指点他们做好本员工干,让他们在时时的学 习即兴实中熬炼己己己,并培育他们暖和酷爱团弄体、关怀人家的良好气质。 经度过他们到来管好班级的各项事政,并让他们匹配教养员终止差生替换。 班级办光靠班主任壹人到来办是不够的,而班公干员却是班级 办的小副顺手。此雕刻学期我将采取班公干员轮番动制(带拥有班长和组长), 使班级办又上新台阶,让每个孩儿子的潜能邑违反掉落充分的剜刨,培 养拥有特点的人,使孩儿子们学会念书,学会生活,学集儿子合干和学会管 理。 六、增强大与家长的合干 1、确立校家庭电话互访制度。班主任剩拥有每位先生家长的电 话号码,先生每拥有提高或特殊情景在第壹代间告语家长,使家长拥有 “孩儿子就在身边”的觉得。 2、经度过访问和家长联绕册的方法亲稠密与家长的联绕。暂拟活期 中试场前后完成对壹般先生的家访工干。争得家长对班级工干的顶 持,竭力使家校教养育结合团结。 七、其他方面 班级办中还应注重集儿子体的展开,在各项活触动中剜刨各种人才 及先生的潜力,使班上的每个同班邑能在某壹方面违反掉落进壹步的发 展。故此,在班级持续展开各种活触动。如:文皓小标注兵评选、数学 小落士和酷爱书人等各种评选活触动。在此雕刻些活触动中,大力铰出产新人、 新干,让每个孩儿子邑勇于面对父亲家展即兴己我,充分熬炼己己己,提高 先生的己迟早。佩的,充分使用班级板报中的道德育阵地,增强大办 。还给孩儿子们壹个金色的幼小年。 壹年级孩儿子们的眼疾顺手快是壹张洁白无暇的纸,就看你画上的是 灰色的黑点,还是明丽的彩虹。条需我们堵满酷爱心,关怀和袒养护他

  们,并严峻地要追言和教养育他们,酷爱中拥有严,严中拥有酷爱,酷爱严结合, 详细入微,壹定会到臻令人满意的效实。 还给孩儿子们壹个金色的幼小年,此雕刻学期,我将会蹲下身儿子和先生 说话,用心去提交流动,用欣赐予的眼神物寻摸孩儿子身上的每壹处闪光点。 我置信,条需关酷爱孩儿子,尊敬孩儿子,广大为怀容孩儿子,我们就能找到开展 先生眼疾顺手快的钥匙。

  班主任工干方案(什)

  拥有人说:壹个好班主任坚硬是壹个好班团弄体。假设说每个孩儿子邑 是壹颗小星星,我愿用热诚、暖和心为他们顶宗壹派挚酷爱的明朗空,让 他们各己闪烁出产最绚腐败、最触动人的光辉!为了让班级堵满生命力与创 新,为了能更好地塑造孩儿子们的眼疾顺手快,让他们违反掉落片面的展开,也 为了使新学期班级上能拥有花样翻新的气息,特创制皇冠体育如次: 壹、指点思惟 详细贯彻《基础教养育课程鼎革纲领》肉体。结合校本教养育工干 体系,以先生己我展开为本,以欢快的孩童教养育为程式,以培育学 生的花样翻新肉体和即兴实才干为重心,实在增强大先生道德育工干的实效性, 竭力确立“串畅通、生触动、审慎、寻求学”的班风。 二、办目的及首要主意: (壹)揪容例教养育方面 方踏入壹年级的小先生,关于校的日日生活和念书还不太适 应,每壹项规章制度关于他们到来说是顶点陌生的。为了使先生却以 尽早进入角色,顺应校的生活,此雕刻将班主任在日日生活中能拥有 前言的指伸,同时情节要近壹点、小壹点、实壹点,时时到处向先生 终止拥有定向的揪容例教养育。故此,我决议从以下几点动顺手:

  1、充分使用班队会尽早检的时间让先生知道什么行为是对的, 什么是不符错误的,使先生产成良好的念书和生活习惯。我将在班级设 立“小小监督岗”,特意担负监督反节先生的日日行为,并在每周 五终止壹周尽结,经度过监督岗的报告请示,评出产“最佳品性奖品”。对表 即兴不够好的先生,即时终止点拨、指点,增强大教养育。 2、靠边使用升旗仪式、严重节,增强大先生的道德育教养育。此雕刻学 期使用叁八妇女节、雷锋日、五壹休憩节、六壹孩童节和四月革命 传统教养育等严轻活触动举行壹些拥有意思的本题班队会,使先生知道做 人的理路,培育其酷爱国主义情义。同时,让先生在各种活触动和休憩 中学集儿子合干,学会生活。 3、充分发挥动各项活触动中的教养育阵地的干用,增强大先生的荣誉感, 使先生心中拥有人家、拥有团弄体。佩的,还要充分发挥动教养室表里的展版 的教养育干用,采取“己理小屋”、“保健小天使”和“礼仪村儿子园” 等栏目进壹步规范先生的行为习惯。关于先生的书写读的姿势,我 将采取“谁的小树长得最快”的活触动终止监督,并在教室上天天提 睡醒与僚佐。 (二)班级纪律方面 壹个班级,要想拥有良好的班风,必需要拥有良好的纪律才行。因 而,我从以下几点动顺手: 1、教室纪律 比值先师生壹道创制班规班纪,并创制相应的奖品惩办法。此雕刻么学 生既然感触诙谐,又拥有触动力,同时却以在不知不觉中信守纪律。鉴于 是孩儿子们己己己创制的,此雕刻么变主触动的各种要寻求为己触动的行为,拥有助 于先生将文字内募化为行为。我们班的大旨是“说到将做到。” 2、课间纪律

  课间是先生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给整顿个校园 带到来生触动而轻松的空气。条是,厚墩墩多彩的课间活触动,坚硬是处理课 间纪律骚触动的法珍。我将针对先生的年纪特点,采取各种先生喜乐的 方法布匹局课间活触动,使先生既然健体又拜师养育,还能增进师生之间的 情愫,扩展提交流动的当空。 3、排队纪律 为了让先生产成良好的行为习惯,顺应团弄体生活,将在班级开 展“纪律小标注兵”评选活触动,使先生不单做到快、齐全、静,同时能 够终止己秉政。每壹个路队将区别设置壹个小队长,每天限期向 班级报告请示路队情景,即时监督,即时办。 (叁)保健方面 考据保健很要紧。俗语说,病从口入。收拾好保健,既然能使身 体强大健,又能养成良好的生活习惯,还能创设壹个良好的念书环 境。 1、团弄体保健:要寻求衣整顿洁,做好“叁勤政”,桌箱勤政清,品 勤政摆,两操勤政做。 2、班级保健:设置保健监督岗,终止反节与监督。关于环境卫 生僵持好的的同班或小组,终止嘉奖品。 (四)班公干员的培育方面 班级办光靠班主任壹人到来办是不够的,而班公干员却是班级 办的小副顺手。此雕刻学期我将采取班公干员轮番动制(带拥有班长和组长), 使班级办又上新台阶,让每个孩儿子的潜能邑违反掉落充分的剜刨,培 养拥有特点的人,使孩儿子们学会念书,学会生活,学集儿子合干和学会管 理。 (五)其他方面

  班级办中还应注重集儿子体的展开,在各项活触动中剜刨各种人才 及先生的潜力,使班上的每个同班邑能在某壹方面违反掉落进壹步的发 展。故此,在班级持续展开各种活触动。如:文皓小标注兵评选、小书 法家、小发皓家等评选活触动。在此雕刻些活触动中,大力铰出产新人、新干, 让每个孩儿子邑勇于面对父亲家展即兴己我,充分熬炼己己己,提高先生的 己迟早。佩的,充分使用班级板报中的道德育阵地,增强大办。

  

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